市政レポート

教育一覧

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2020年2月 大川小訴訟最高裁判決から考える 藤沢のこれからの防災対策
2020年2月 市政レポート「先生がいない!」
2019年7月 義務教育の役割とは何だろう? 藤沢の調査から考える「貧困」と「学力」。
2018年12月 秋田に並ぶ学力“保障”を達成 大阪府茨木市の「一人も見捨てへん教育」
2017年11月 「ともに学ぶ」高校のとりくみ 実践推進校、茅ケ崎高校をたずねる 
2017年4月 市政レポート「藤沢市、独自の給付型奨学金を創設 困難を抱える青年の「希望」のために」
2017年2月 藤沢市立学校「教職員対応要領」の到達点とこれからの課題
2016年2月 市政レポート「『居場所』のない少年たちの“SOS” 多摩川中学生殺人事件とは何だったのか」
2016年1月 市政レポート「日本の奨学金はこれで良いのか 奨学金が青年の未来を押しつぶす」
2016年1月 教育のユニバーサルデザイン 藤沢で始まった「支援教育」とは
2015年5月 「私たちの道徳」を考える
2014年4月 厳罰ではなく、関係をつなぐために 「いじめ防止対策推進法」を考える
2013年3月 大津いじめ自殺事件とは何だったのか 第三者委員会報告書から考える
2013年1月 「体罰」再考
2012年8月 「複合施設」の問題点と可能性 埼玉・志木小学校の議論に学ぶ
2012年6月 発達障害は「親の愛情不足」が原因? 家庭支援条例は拡散する
2012年5月 “変”なのはこの本の方だ! 幕内秀夫「変な給食」の詭弁
2012年4月 「政治」が教育を主導するとき 大阪「教育基本条例」を読み・考える
2010年12月 「本名」で教壇に立つことの意味 教員の「国籍条項」を考える
2010年4月 「競争」で「学力」は向上するのか? 学力テストの成績公表をめぐって
 
たけむら雅夫 藤沢市議会議員

藤沢市議会議員

竹村雅夫(たけむらまさお)

  • ●子ども文教常任委員会(副委員長)
  • ●補正予算常任委員会
  • ●議会運営委員会(委員長)
  • ●行政改革等特別委員会

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